资金的压力暂时缓解，但曙光学校依旧在生存线上挣扎。
赵楼生很清楚，每月按时缴纳租金和支付教师微薄薪资，仅仅是最低限度的维持。
校舍的破旧、设施的匮乏、教学的困境，无一不是横亘在前路上的巨石。
父亲的笔记里反复提及的“因材施教”和“衔接教育”，成了他首要的突破口。
周一清晨，他召集了所有二十八位老师，在最大的那间教室里开了个会。
阳光透过新修补好的窗户玻璃，照在老师们神色各异的脸上。
他们不知道这个突然变得陌生而有力的年轻接班人，又要宣布什么决定。
“各位老师，”赵楼生的目光扫过全场，声音清晰而沉稳，“感谢大家之前的坚守。
眼前的难关，我们暂时度过了。
但曙光要想真正活下去，活出样子，我们不能只满足于不关门。”
他拿起一叠父亲的手稿和几份他结合前世经验以及从系统商城用初始积分兑换的、略微超前于这个时代的教育心理学摘要（他小心地隐去了来源，只说是托朋友从大学图书馆找的资料）。
“我爸……赵校长生前一首在思考，我们的孩子，和别的孩子不一样。”
他顿了顿，看到不少老师微微点头，“他们可能随着父母的工作变动而流动，他们可能基础薄弱，他们最终很可能要回到户籍所在地参加中考、高考。
我们照本宣科，只会让他们将来更加困难。”
“所以，我想请大家一起做一件事。”
赵楼生将手稿和资料传下去，“我们需要深入研究几个主要生源省份的初中部教材和考纲，特别是语文、数学、英语主科。
找出和我们沪市教材的差异点、重点难点，然后，调整我们的教学侧重点，甚至可以考虑在课后开设免费的‘衔接辅导班’，帮孩子们提前适应他们老家的考试要求。”
会议室里响起一阵低低的议论声。
这个提议超出了他们日常“教书”的范畴，意味着大量的额外工作。
林静第一个开口支持，她翻看着那些思路清晰的对比分析建议，眼中闪着光：“我赞成！
这才是真正为孩子着想！
语文组我可以先牵头做起来。”
那位头发花白的刘老师推了推眼镜，沉吟道：“想法是好的，就是……工作量太大了，而且，咱们的资料也有限啊。”
“资料我来想办法。”
赵楼生立即接话，“我会去联系新华书店及旧书店，也会托人看能不能从各地买一些教材和教参回来。
工作量的问题……我知道这给大家添负担了。
现阶段，我们经费紧张，拿不出额外的补贴，但我赵楼生记在心里。
将来学校情况好转，第一批要补偿的，就是各位的心血付出！”
他的话诚恳而实在，没有画虚无缥缈的大饼，而是首面困难并承诺未来。
“浩然正气”光环无声地浸润着，潜移默化地增强了大家的责任感和对赵楼生的信任。
“干了！”
一个年轻的男老师拍了下桌子，“就当是为了孩子们！
苦点累点怕什么！”
“对！
赵校长生前不就这么做的吗？
我们接着干！”
逐渐地，赞同的声音多了起来。
一项原本可能阻力重重的改革，在赵楼生的引导和光环效应的辅助下，得以顺利推动。
教学改革的齿轮开始缓慢但坚定地转动。
与此同时，赵楼生也没有忘记另一件至关重要的事——钱。
他再次去了怀古斋。
老人看到他，并不意外，只是淡淡点了点头。
“小伙子，又来了？”
“老先生，上次多谢您。”
赵楼生礼貌道，“这次想再麻烦您，借用一下电话。”
他打给了张天胜。
电话那头的背景音有些嘈杂，张天胜的声音却带着压抑不住的兴奋。
“楼生？！
你小子神了！
世纪中天！
它涨了！
连拉了几个大阳线！
连续几天涨停板！”
赵楼生心中一块石头落地，语气却依旧平静：“胜哥，帮我看看现在市值多少了？”
“快翻倍了！
你投的本金，现在快变成这个数了！”
张天胜报出一个数字，对于当时的普通家庭来说，己算是一笔不小的横财。
赵楼生沉吟片刻。
他知道这只股的巅峰远未到来，但现在需要的是现金流。
“胜哥，这样，你先帮我卖出三分之一……不，一半吧。
套现的钱，帮我取出……嗯，取八千块现金，剩下的，继续留在账户里。”
“卖一半？
太早了吧？
行情正好着呢！”
张天胜大为不解。
“学校急用钱。”
赵楼生简短地解释。
张天胜顿了一下，似乎想起了赵楼生的处境，叹了口气：“成吧，听你的。
你小子……还真沉得住气。”
拿到套现的八千块钱，赵楼生没有犹豫，立刻投入学校的改善中。
他深知“工欲善其事，必先利其器”的道理。
他请来了专业的电工，彻底检修了学校老化的线路，更换了所有昏暗的白炽灯，明亮的日光灯管让每间教室都焕然一新。
他又添置了一批二手但完好无损的课桌椅，替换了那些吱呀作响、桌面坑洼的破旧桌椅。
最大的动作是改造了那个漏风漏雨、设施简陋的食堂。
新砌了灶台，购买了保温桶，确保了孩子们至少能吃上热乎饭。
虽然菜品依旧简单，但卫生条件和就餐环境得到了巨大提升。
这些变化是肉眼可见的。
孩子们坐在明亮的教室里，用着平整的桌子，中午吃着热乎乎的饭菜，脸上的笑容明显多了起来。
老师们的工作环境改善了，虽然工资尚未大幅提高，但看到学校实实在在的变化和赵楼生做事的决心，心里的希望又重新燃起。
基于校园环境显著改善，师生满意度提升，‘专注学习’光环效果增强。
影响范围扩大至整个校园。
系统传来了好消息。
赵楼生能感觉到，校园里的学习氛围确实更加浓郁了。
这天下午，赵楼生正在和林静讨论几个基础特别薄弱学生的辅导方案，一辆挂着区教育局牌照的桑塔纳轿车停在了校门口。
车上下来两个人，一位是之前来过的街道陈主任，另一位是位面容严肃、戴着金丝眼镜的中年干部。
陈主任介绍道：“楼生，这位是区教育局督导科的孙科长，来我们这边检查工作，顺便来看看曙光学校。”
赵楼生心中一凛，知道这才是真正的“检查”来了。
他面上不动声色，热情地迎上去：“孙科长，欢迎欢迎！
我是暂时代理校务的赵楼生。”
孙科长扶了扶眼镜，打量了一下略显破旧但异常整洁的校门，微微点头，语气公事公办：“听说赵建国校长不幸去世，学校现在由你负责？
我们主要是来看看办学资质、消防安全和卫生状况。
民工子弟学校，情况特殊，但基本的标准不能放松。”
他的目光锐利，显然是有备而来。
赵楼生从容不迫，侧身引路：“孙科长请，陈主任请。
我们一定积极配合检查。”
他首先带人去了改造后的食堂。
崭新的灶台、洁白的墙壁、分类清晰的储物柜，让孙科长严肃的脸上露出一丝讶异。
他仔细查看了卫生许可证和健康证，甚至用手摸了摸灶台角落，一尘不染。
接着是教室。
明亮的灯光，整齐的桌椅，虽然书本旧了些，但孩子们精神饱满，听课专注，黑板上老师的板书工整清晰。
孙科长随机问了一个小男孩一个课本上的问题，孩子虽然紧张，却回答得准确流利。
走到消防设施前，赵楼生主动指着新更换的灭火器和清理通畅的消防通道解释道：“我们刚请街道安监的同志来看过，对原有的灭火器进行了全部更换和加压，也组织了师生进行了简单的消防演练。”
最后是档案室。
虽然简陋，但所有办学资质文件、教师资质证明、学生学籍信息（尽管多是临时学籍）都分类整理得井井有条，一目了然。
孙科长仔细地翻阅着，脸上的冰霜逐渐融化。
他原本接到一些风声，说这所民工子弟学校管理混乱、条件极差，恐有关停风险，才特意过来看看。
没想到所见所闻，远超预期。
虽然硬件依然简陋，但软件管理、卫生安全、师生精神面貌，甚至比一些公办学校都不遑多让。
“不错，”孙科长合上最后一份文件，语气缓和了许多，“虽然条件还是艰苦，但能看出来，你们是在用心办教育，管理也很规范。
尤其是对学生流动性和教学衔接的思考，很有针对性。”
他注意到了办公室白板上还残留着的各省考纲对比分析图。
赵楼生谦虚道：“孙科长过奖了。
我们只是做了应该做的。
感谢区和街道领导一首以来的关心，特别是陈主任，帮我们解决了很多实际困难。”
他适时地把功劳分给了陈主任。
陈主任脸上有光，连忙笑道：“都是区里领导有方，我们街道也就是跑跑腿。
老赵校长打下了好基础，楼生接手后也很努力。”
孙科长满意地点点头：“嗯，继续保持。
有什么困难，可以向街道和区里反映。
像你们这样规范办学、有社会责任感的民办学校，我们是支持的。”
送走孙科长和陈主任，赵楼生站在校门口，夕阳将他的影子拉得很长。
他知道，这一次临时检查，他交出了一份超出预期的答卷。
这为曙光学校赢得了宝贵的喘息和发展空间。
但他也清楚，这仅仅是开始。
教学质量的提升非一日之功，资金的来源依然不稳定，未来的挑战只会更多。
他转身，看向操场。
林静正带着她女儿小雅和几个学生在玩老鹰捉小鸡，银铃般的笑声随风传来。
赵楼生的目光变得深邃而坚定。
曙光己现，前路可期。
他要做的，就是让这光芒，照得更远，更亮。
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周一清晨，他召集了所有二十八位老师，在最大的那间教室里开了个会。
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他们不知道这个突然变得陌生而有力的年轻接班人，又要宣布什么决定。
“各位老师，”赵楼生的目光扫过全场，声音清晰而沉稳，“感谢大家之前的坚守。
眼前的难关，我们暂时度过了。
但曙光要想真正活下去，活出样子，我们不能只满足于不关门。”
他拿起一叠父亲的手稿和几份他结合前世经验以及从系统商城用初始积分兑换的、略微超前于这个时代的教育心理学摘要（他小心地隐去了来源，只说是托朋友从大学图书馆找的资料）。
“我爸……赵校长生前一首在思考，我们的孩子，和别的孩子不一样。”
他顿了顿，看到不少老师微微点头，“他们可能随着父母的工作变动而流动，他们可能基础薄弱，他们最终很可能要回到户籍所在地参加中考、高考。
我们照本宣科，只会让他们将来更加困难。”
“所以，我想请大家一起做一件事。”
赵楼生将手稿和资料传下去，“我们需要深入研究几个主要生源省份的初中部教材和考纲，特别是语文、数学、英语主科。
找出和我们沪市教材的差异点、重点难点，然后，调整我们的教学侧重点，甚至可以考虑在课后开设免费的‘衔接辅导班’，帮孩子们提前适应他们老家的考试要求。”
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那位头发花白的刘老师推了推眼镜，沉吟道：“想法是好的，就是……工作量太大了，而且，咱们的资料也有限啊。”
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“干了！”
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我们接着干！”
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赵楼生礼貌道，“这次想再麻烦您，借用一下电话。”
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电话那头的背景音有些嘈杂，张天胜的声音却带着压抑不住的兴奋。
“楼生？！
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“快翻倍了！
你投的本金，现在快变成这个数了！”
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赵楼生沉吟片刻。
他知道这只股的巅峰远未到来，但现在需要的是现金流。
“胜哥，这样，你先帮我卖出三分之一……不，一半吧。
套现的钱，帮我取出……嗯，取八千块现金，剩下的，继续留在账户里。”
“卖一半？
太早了吧？
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张天胜大为不解。
“学校急用钱。”
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张天胜顿了一下，似乎想起了赵楼生的处境，叹了口气：“成吧，听你的。
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他的目光锐利，显然是有备而来。
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我们一定积极配合检查。”
他首先带人去了改造后的食堂。
崭新的灶台、洁白的墙壁、分类清晰的储物柜，让孙科长严肃的脸上露出一丝讶异。
他仔细查看了卫生许可证和健康证，甚至用手摸了摸灶台角落，一尘不染。
接着是教室。
明亮的灯光，整齐的桌椅，虽然书本旧了些，但孩子们精神饱满，听课专注，黑板上老师的板书工整清晰。
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最后是档案室。
虽然简陋，但所有办学资质文件、教师资质证明、学生学籍信息（尽管多是临时学籍）都分类整理得井井有条，一目了然。
孙科长仔细地翻阅着，脸上的冰霜逐渐融化。
他原本接到一些风声，说这所民工子弟学校管理混乱、条件极差，恐有关停风险，才特意过来看看。
没想到所见所闻，远超预期。
虽然硬件依然简陋，但软件管理、卫生安全、师生精神面貌，甚至比一些公办学校都不遑多让。
“不错，”孙科长合上最后一份文件，语气缓和了许多，“虽然条件还是艰苦，但能看出来，你们是在用心办教育，管理也很规范。
尤其是对学生流动性和教学衔接的思考，很有针对性。”
他注意到了办公室白板上还残留着的各省考纲对比分析图。
赵楼生谦虚道：“孙科长过奖了。
我们只是做了应该做的。
感谢区和街道领导一首以来的关心，特别是陈主任，帮我们解决了很多实际困难。”
他适时地把功劳分给了陈主任。
陈主任脸上有光，连忙笑道：“都是区里领导有方，我们街道也就是跑跑腿。
老赵校长打下了好基础，楼生接手后也很努力。”
孙科长满意地点点头：“嗯，继续保持。
有什么困难，可以向街道和区里反映。
像你们这样规范办学、有社会责任感的民办学校，我们是支持的。”
送走孙科长和陈主任，赵楼生站在校门口，夕阳将他的影子拉得很长。
他知道，这一次临时检查，他交出了一份超出预期的答卷。
这为曙光学校赢得了宝贵的喘息和发展空间。
但他也清楚，这仅仅是开始。
教学质量的提升非一日之功，资金的来源依然不稳定，未来的挑战只会更多。
他转身，看向操场。
林静正带着她女儿小雅和几个学生在玩老鹰捉小鸡，银铃般的笑声随风传来。
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